KERIS (Keranjang Literasi) merupakan salah satu program pembiasaan literasi yang dikembangkan oleh SD Negeri 2 Bitera sebagai sarana untuk mendekatkan peserta didik dengan buku dan menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. Program ini hadir sebagai bentuk inovasi sekolah dalam menumbuhkan budaya membaca di lingkungan sekolah melalui media yang sederhana, menarik, dan mudah dijangkau oleh peserta didik.
Dalam kegiatan KERIS, setiap kelas menyediakan keranjang literasi yang berisi berbagai bahan bacaan yang sesuai dengan usia dan kebutuhan peserta didik, seperti buku cerita, dongeng, pengetahuan umum, ensiklopedia anak, majalah edukatif, serta buku-buku pengayaan lainnya. Keranjang tersebut ditempatkan pada lokasi yang mudah dijangkau sehingga peserta didik dapat memilih dan membaca buku sesuai dengan minatnya.
Peserta didik diberikan kesempatan untuk memanfaatkan KERIS pada waktu yang telah ditentukan maupun pada saat waktu luang. Selain membaca, kegiatan dapat dikembangkan melalui aktivitas seperti menceritakan kembali isi buku, menuliskan ringkasan, membuat gambar berdasarkan bacaan, menyampaikan pesan atau nilai yang diperoleh, serta berbagi rekomendasi buku kepada teman.
Melalui KERIS, peserta didik diharapkan tidak hanya memiliki kemampuan membaca, tetapi juga mampu memahami, mengolah, dan menyampaikan kembali informasi yang diperoleh. Kegiatan ini sekaligus menjadi sarana untuk mengembangkan imajinasi, kreativitas, kemampuan berkomunikasi, rasa percaya diri, serta karakter gemar membaca.
KERIS juga diharapkan dapat menciptakan lingkungan kelas yang kaya akan literasi dan menjadikan buku sebagai bagian yang tidak terpisahkan dari aktivitas belajar peserta didik. Dengan dukungan guru, orang tua, dan seluruh warga sekolah, program ini diharapkan dapat terus berkembang dan memberikan dampak positif terhadap peningkatan budaya literasi di SD Negeri 2 Bitera.
Melalui KERIS, satu keranjang buku menjadi banyak jendela ilmu, dan setiap halaman yang dibaca menjadi langkah kecil menuju masa depan yang lebih cerdas dan berkarakter.
